При поступлении в приёмное отделение несовершеннолетние знакомятся с Правилами внутреннего распорядка. Это не свод запретов, а инструмент помощи и поддержки для ребёнка, пережившего стресс.

Правила нужны для:

Создания чувства безопасности через предсказуемый распорядок дня.

Обеспечения времени на психологическую разгрузку и проведение диагностики для составления плана реабилитации.

Мягкого формирования бытовых навыков (порядок, гигиена) и привычки общаться без агрессии.

Установления понятных границ (запреты на алкоголь, драки и уход), которые обозначают безопасную зону, не наказывая.

Для воспитанников правила становятся каркасом, в котором можно перестать выживать и заново научиться спокойно жить, уважая себя.

Социальный педагог приёмного отделения: О.В. Хреновская.